علوم تجربی

شیوه های نوین اداره ی کلاس

1-ایجاد ارتباط

ازرموز اداره ی کلاس این است که معلم بتواند باکلام بجاوخوش با دانش آموزان پل عاطفی وارتباطی به وجودآورد.به حرفهای دانش آموزان خوب گوش بدهیم بایدتوجه داشت که سریع ترین راه برای این که دانش آموزی رابه خشم آوریم این است که به حرفهایش گوش ندهیم.

2-توجه به کرامت وشخصیت دانش آموزان

وقتی معلمی به راحتی دانش آموزان راتمسخروتحقیر می کنددرواقع عرصه رابرای دانش آموزان دیگرباز میکندوآنان نیز به خوداجازه میدهندبا نسبت دادن صفات زشت واجتماعی ناپسند هم کلاسی های خودرامسخره کنند.

3-صبوری وبردباری

بردباری عزت ووقار می آورد پوشاننده ی عیب است معلم صبور درکلاس بهتربرمشکلات چیره میشودولی معلم کم حوصله مشکلات براوچیره میشودواوراازپای درمی آورد.به فرموده ی امام علی (ع) :انسان بردبارمحبوب خداست.

4-محبت ومهربانی کردن

دراداره ی کلاس میتوان ازاهرم مهرومحبت مددجست .بزرگترین ونیرومندترین افرادرامیتوان بااهرم محبت آرام ونرم کرد.

5-استفاده ازتربیت خاموش

با نگاه میتوان درشخصیت دانش آموزان نفوذ کرد.میتوان بااسلحه ی نگاه صدا زد پیشنهاد دادتکریم کرد آرامش داد وبه پستی یاصفای روح دیگران پی بردوناگفته هاونادیده هارا به خوبی دید.

6-تغافل وتامل

معلم دربعضی مواردمیتواندبه عمدازبعضی مسایل تغافل وچشم پوشی کند.نکته ی دیگرلزوم اندیشه وتامل اودرکارهاست  یعنی بهتراست معلم درباره ی هرکاری که میخواهد انجام بدهد نخست اندیشه کندوعواقب آن رابسنجد.

7-افزایش معلومات

هرروز بردانسته هاومعلومات خودبیفزاییم وبه یادداشته باشیم که "سماور همیشه باید ازآب پرباشدتانسوزدتا بتوان ازشیر آن آب برداشت .

8رعایت نظم

هم خود وهم دانش آموزان را به رعایت نظم عادت بدهیم وانضباط راداشتن یک کلاس منظم درطول ساعت درسی بدانیم که درآن یادگیری مفید وموثر جریان دارد.

برگرفته ازمجله رشد معلم مهرماه 89